Бетіна Г. О. Особливості соціального розвитку дошкільників в організованому ігровому просторі

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U000223

Облікова картка дисертації

0415U000223.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

26-12-2014

Спеціалізована вчена рада

Д 41.053.03

Державний заклад "Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського"

Анотація

В дисертації описано компоненти та зміст соціальної протокомпетентності. Створено карту спостережень для оцінки компонентів соціальної протокомпетентності дошкільників. Розроблено та апробовано структурно-функціональну модель розвитку соціальної протокомпетентності дошкільників засобами дитячої ігрової кімнати та психокорекційну програму розвитку соціальної протокомпетентності у просторі дитячої розвивальної ігрової кімнати.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0423U100188

Лю Янь ..

Психологічні бар’єри в розвитку творчих здібностей молодших підлітків

0523U100197

Августюк Марія Миколаївна

Емоційний інтелект студентів у контексті метакогнітивного моніторингу

0523U100196

Мірошниченко Олена Анатоліївна

Психологічна готовність особистості до життєдіяльності в умовах Антарктики в контексті вікової періодизації

0423U100035

Панок Ірина Віталіївна

Ціннісно-смислова саморегуляція як чинник життєвого самовизначення особистості студента

0423U100034

Лунченко Надія Вікторівна

Формування психологічної безпеки учасників освітнього процесу основної школи в діяльності психологічної служби