Пилаєва Т. В. Тенденції розвитку вищої дистанційної освіти у Великій Британії (середина XX - початок XXI століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U000598

Облікова картка дисертації

0415U000598.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

05-02-2015

Спеціалізована вчена рада

К 70.145.01

Анотація

Охарактеризовано моделі організації дистанційної освіти, розглянуто її основні теорії. Подано характеристику етапів розвитку дистанційної освіти в світі, розглянуто історико-педагогічні передумови її створення та еволюції у Великобританії. Розкрито інституційні, структурно-організаційні, змістові, методичні та технологічні засади дистанційної освіти. Визначено специфіку структури тьюторської системи. Здійснено цілісний аналіз тенденцій розвитку дистанційної освіти в британській вищій школі.

Читати повністю

Файли

Pylayeva_aref.doc

Pylayeva_dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі