Данчук Ю. П. Особливості психічної регуляції рухової активності у підлітків/

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U001379

Облікова картка дисертації

0415U001379.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

17-02-2015

Спеціалізована вчена рада

К 26.133.04

Анотація

Дисертацію присвячено дослідженню особливостей психічної регуляції рухової активності підлітків. Проаналізовано й узагальнено базові структурні компоненти психічної регуляції рухової активності та зв'язки між ними. Розроблено структурно-функціональну модель психічної регуляції, яка дає змогу прогнозувати психологічні чинники рухової активності підлітків та їх вплив на формування цієї активності.Експериментально доведено, що сила та тривалість вольового зусилля під час подолання зростаючої м'язової втоми у підлітків п'ятих-дев'ятих класів відрізняються за віком та за статтю і залежать від виду навантажень. Визначено психологічні чинники, що позитивно впливають на рухову активність підлітків різних вікових категорій при різних видах навантажень.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Довідки--SCAN_20141225_154649343.pdf

Довідки--SCAN_20141225_154827375.pdf

Довідки--SCAN_20141225_155015359.pdf

Довідки--SCAN_20141225_155247841.pdf

Довідки--SCAN_20141225_155347482.pdf

Довідки--SCAN_20141225_155544201.pdf

Схожі дисертації

0423U100188

Лю Янь ..

Психологічні бар’єри в розвитку творчих здібностей молодших підлітків

0523U100197

Августюк Марія Миколаївна

Емоційний інтелект студентів у контексті метакогнітивного моніторингу

0523U100196

Мірошниченко Олена Анатоліївна

Психологічна готовність особистості до життєдіяльності в умовах Антарктики в контексті вікової періодизації

0423U100035

Панок Ірина Віталіївна

Ціннісно-смислова саморегуляція як чинник життєвого самовизначення особистості студента

0423U100034

Лунченко Надія Вікторівна

Формування психологічної безпеки учасників освітнього процесу основної школи в діяльності психологічної служби