Горіна А. О. Принципи архітектурно-планувальної організації іподромних комплексів

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U001662

Здобувач

Спеціальність

  • 18.00.02 - Архітектура будівель та споруд

26-03-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 26.056.02

Київський національний університет будівництва і архітектури

Анотація

Об'єкт дослідження - іподромні комплекси, як інтегровані структури споруд для кінного спорту. Предмет дослідження - принципи та прийоми архітектурно-планувальної організації іподромних комплексів. Мета дослідження: розробити основні принципи та практичні рекомендації щодо архітектурно-планувальної організації іподромних комплексів. Методи дослідження: аналізу літературних джерел; порівняльного аналізу вітчизняного та закордонного досвіду; соціологічного опитування; узагальнення отриманих даних; натурного обстеження іподромів України; комплексного врахування факторів, що впливають на формування і будівництво іподромів; функціонального аналізу досліджуваного об'єкта; математичного розрахунку архітектурного профілю трибун; графічного моделювання; експериментального проектування. Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що: вперше запропоновано авторську класифікацію іподромів, визначено основні їх типи та вперше визначено в якості об'єкту дослідження та проектування іподромний комплекс як інтегровану структуру споруд для кінного спорту; удосконалено методи формування іподромних комплексів (графічного моделювання функціонально-технологічної структури; математичного розрахунку архітектурного профілю трибун за критерієм зорового сприйняття заходів кінного спорту); сформульовано основні принципи архітектурно-планувальної організації іподромного комплексу (спадкоємності, функціональної диференціації, інтеграції головних функцій, адаптивності); отримали подальшого розвитку практичні рекомендації щодо проектування іподромних комплексів (методика проектування, номенклатура споруд). Результати дослідження впроваджені в проектні роботи, а також в навчальний процес підготовки архітекторів.

Файли

Схожі дисертації