Кожем'яко Н. В. Формування комунікативної компетентності майбутніх молодших спеціалістів з правознавства у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін

Об'єкт дослідження - професійна підготовка майбутніх молодших спеціалістів з правознавства. Предмет дослідження - педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх молодших спеціалістів із правознавства у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Здійснено аналіз педагогічної теорії і практики формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців галузі права; конкретизовано зміст та особливості професійної діяльності фахівця з правознавства освітньо-кваліфікаційного рівня "Молодший спеціаліст", визначено суть поняття "комунікативна компетентність майбутніх молодших спеціалістів з правознавства"; обґрунтовано суть і структуру комунікативної компетентності молодших спеціалістів з правознавства; виділено критерії та показники оцінювання сформованості комунікативної компетентності, визначено рівні їх прояву. Обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх молодших спеціалістів з правознавства у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Науково обґрунтовано модель і методику формування комунікативної компетентності майбутніх молодших спеціалістів з правознавства у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.