Дрозд О. В. Формування толерантності учнів 5-9 класів у поліетнічному середовищі позашкільного навчального закладу

Дисертаційне дослідження присвячено актуальній проблемі сучасної теорії та практики виховання - формуванню толерантності учнів підліткового віку у поліетнічному середовищі позашкільного навчального закладу. Уточнено сутність понять: "формування толерантності учнів 5-9 класів у поліетнічному середовищі позашкільного навчального закладу", "поліетнічне середовище позашкільного закладу освіти" та "сформованість толерантності підлітків". На основі аналізу наукових досліджень, узагальнення навчально-виховної практики визначено критерії, показники та виявлено рівні сформованості толерантності підлітків. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено за допомогою комплексної програми "Я - толерантна особистість" педагогічні умови формування толерантності учнів 5-9 класів у поліетнічному середовищі позашкільного навчального закладу.