Філатова З. І. Диференційований підхід у навчанні плавання студентів спеціальних медичних груп

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U004357

Облікова картка дисертації

0415U004357.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

01-07-2015

Спеціалізована вчена рада

К 32.051.04

Анотація

Дисертаційна робота присвячена теоретичному обґрунтуванню, впровадженню та експериментальній перевірці методики диференціювання навчання плавання студентів спеціальних медичних груп. Основною формою організації навчально-виховного процесу навчання плавання були групові та індивідуальні заняття, широко використано різноманітні засоби навчання, які за дією спрямованості (вправи у залі "сухого плавання" та "у воді") розподілялися на загальнопідготовчі, допоміжні та спеціально підготовчі. . Вони охоплювали ігри, вправи з елементами плавальної підготовки з метою сприйняття студентами водного середовища.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання