Гриценко А. П. Формування у старшокласників умінь використовувати інформаційні ресурси у процесі навчання всесвітньої історії

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U006016

Облікова картка дисертації

0415U006016.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

28-10-2015

Спеціалізована вчена рада

К 26. 452. 03

Анотація

У дисертації проаналізовано різні підходи до процесу формування умінь у вітчизняній та зарубіжній педагогіці, зясовано особливості формування умінь використовувати інформаційні ресурси, визначено їх рівні, критерії та теоретико-методичні засади використання традиційних та новітніх (електронних) інформаційних ресурсві у процесі навчання всесвітньої історії. У дослідженні теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено методику формування у старшокласників умінь використовувати інформаційні ресурси, охарактеризовано її компоненти. Розроблено комплекс дидактичних засобів, які ефективно впливають на процес формування у старшоклсників умінь використовувати інформаційні ресурси та окреслено педагогічні умови їх використання.

Читати повністю

Файли

aref.doc.doc

dis.doc.docx

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання