Колодій О. С. Формування патріотизму студентів аграрних вищих навчальних закладів у позааудиторній діяльності

У дисертації наведено теоретичне узагальнення та запропоноване нове вирішення проблеми формування патріотизму студентів аграрних вищих аграрних закладів у позааудиторній діяльності. На основі аналізу наукової літератури з'ясовано стан дослідженості проблеми формування патріотизму майбутніх фахівців аграрних професій у виховній теорії й практиці та уточнено і конкретизовано базові поняття дослідження: "патріотизм", "патріотизм студентів аграрних ВНЗ", "формування патріотизму студентів аграрних ВНЗ у позааудиторній діяльності" Обґрунтовано змістову структуру патріотизму, до якої включено ціннісно-мотиваційний, когнітивний, емоційно-почуттєвий, діяльнісно-практичний та рефлексивно-оцінний компоненти, визначено критерії (мотиваційний, когнітивний, емоційний, діяльнісний, рефлексивний), показники та охарактеризовано рівні (високий, середній, низький) його сформованості. Розроблено та апробовано модель формування патріотизму студентів аграрних ВНЗ у позааудиторній діяльності, дієвість якої забезпечують визначені педагогічні умови: поєднання наявного позитивного досвіду у виховному середовищі вищого навчального закладу з пошуком нових форм і напрямів позааудиторної діяльності, адекватних сучасним ціннісним орієнтаціям студентської молоді; формування позитивної мотивації до позааудиторної діяльності як засобу патріотичного виховання та професійного зростання фахівців аграрного профілю; розвиток студентського самоврядування, інститутів колективної студентської самоорганізації, клубної діяльності як особливої сфери життєдіяльності студентської молоді.