Трубачова Д. В. Дидактичні умови формування комунікативної діяльності майбутніх учителів іноземної мови в процесі вивчення філологічних дисциплін

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U001850

Облікова картка дисертації

0416U001850.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

14-04-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 26.452.01

Інститут педагогіки НАПН України

Анотація

Дослідження присвячене актуальній проблемі формування комунікативної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Визначено й теоретично обґрунтовано дидактичні умови формування комунікативної діяльності майбутніх учителів іноземної мови, які забезпечують оволодіння діяльнісним та іншомовним складниками комунікативної компетентності, ефективний перебіг процесу реалізації й засвоєння комунікативної діяльності в конкретних ситуаціях спілкування відповідно до їхніх індивідуальних особливостей. Для характеристики процесу учіння майбутніх учителів іноземної мови введено поняття "способи комунікативної діяльності", розроблено їх структуру, види, рівні сформованості. Створено й апробовано структурно-функціональну модель формування комунікативної діяльності майбутніх учителів іноземної мови в процесі вивчення філологічних дисциплін.

Читати повністю

Файли

aref.doc 14.04.2016.docx

dis.doc 14.04.2016.docx

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії