Тафінцева С. І. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до соціалізації учнів на засадах гендерного підходу

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U003249

Облікова картка дисертації

0416U003249.pdf

Здобувач

Тафінцева Світлана Ігорівна

Спеціальність

13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

Дата захисту

12-05-2016

Спеціалізована вчена рада

К 70.145.01

Анотація

У досліджені здійснено історико-педагогічний аналіз особливостей підготовки педагогічних кадрів до соціалізації учнів упродовж ХХ-ХХІ ст. Визначено сутність змісту і структури поняття сформованості готовності майбутніх учителів початкової школи до соціалізації учнів на засадах гендерного підходу, визначено критерії й рівні, обґрунтовано та апробовано зміст, форми і методи підготовки майбутніх учителів початкової школи до соціалізації учнів на засадах гендерного підходу та здійснено моделювання цього процесу.

Читати повністю

Керівник роботи

Ящук Інна Петрівна

Офіційні опоненти

Петренко Оксана Борисівна
Остапчук Олена Леонідівна

Файли

Tafintseva_aref.doc

Tafintseva_dys.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності