Роман Т. М. Формування емоційно-вольової культури майбутніх учителів початкових класів у процесі психолого-педагогічної підготовки

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U003931

Облікова картка дисертації

0416U003931.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

30-06-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 44.053.01

Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка

Анотація

Обгрунтовано й експериментально перевірено технологію формування емоційно-вольвої культури (ЕВК) майбутніх учителів початкових класів у процесі психолого-педагогічної підготовки, визначено педагогічні умови реалізації розробленої технології, ідентифіковано критерії, показники, критерії та рівні сформованості ЕВК майбутніх педагогів школи І ступеня. Уточнено функції ЕВК. Подальшого розвитку набули положення про основні тенденції розвитку психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової школи в процесі навчання у педагогічному виші та наукові уявлення про емоційно-вольову регуляцію професійної діяльності майбутніх педагогів школи І ступеня під час психолого-педагогічної підготовки.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності