Зелінський С. С. Формування інформатичної компетентності майбутніх інженерів у процесі професійної підготовки

Об’єкт: процес професійної підготовки майбутніх інженерів; мета: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови формування інформатичної компетентності майбутніх інженерів у процесі професійної підготовки; методи: аналіз, контент-аналіз, систематизація, узагальнення, моделювання, метоли математичної статистики; новизна: визначено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування інформатичної компетентності майбутніх інженерів у процесі професійної підготовки; результати: розроблено програму й навчально-методичне забезпечення спецкурсу „Основи інформатичної компетентності”, комплекс завдань для формування інформатичної компетентності майбутніх інженерів під час практичної підготовки, методичні рекомендації застосування технології „virtual office” на основі трансдисциплінарного підходу; галузь – теорія і методика професійної освіти