Лятуринська С. Е. Організаційно-педагогічні концепти Ч. В. Еліота (кінець XIX - початок XX століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U005041

Облікова картка дисертації

0416U005041.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

30-06-2016

Спеціалізована вчена рада

К 18.053.01

Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького

Анотація

У дисертації проаналізовано проблему розуміння та оцінювання організаційно-педагогічних новацій Ч. В. Еліота. Розглянуто основний зміст і спрямованість організаційно-педагогічних концептів цього освітянина. Розкрито рівень висвітленості питання в науково-педагогічній літературі, виокремлено екстрапедагогічні передумови становлення організаційно-педагогічних концептів Ч. В. Еліота; охарактеризовано педагогічні погляди й світоглядні позиції науковця та проаналізовано головні етапи діяльності вченого.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі