Гуменна І. Р. Підготовка майбутніх лікарів до професійної комунікації на засадах міждисциплінарної інтеграції

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U005358

Облікова картка дисертації

0416U005358.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

28-09-2016

Спеціалізована вчена рада

К 47.104.08

Національний університет водного господарства та природокористування

Анотація

Об'єкт - професійна підготовка майбутніх лікарів у вищих медичних навчальних закладах. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці педагогічних умов підготовки майбутніх лікарів до професійної комунікації на засадах міждисциплінарної інтеграції. Методи дослідження: теоретичні; емпіричні; математичної статистики. Практичне значення одержаних результатів полягає у створенні навчально-методичних матеріалів професійно-комунікативного змісту; навчально-методичного посібника "Професійна комунікація лікаря", що охоплює навчально-комунікативні завдання, вправи, ситуації для комплексної підготовки студентів до професійної комунікації на засадах міждисциплінарної комунікації.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності