Грицюк О. С. Педагогічні умови професійної спрямованості математичної підготовки майбутніх фахівців інженерно-технічних спеціальностей у вищих навчальних закладах

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U005703

Облікова картка дисертації

0416U005703.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

26-11-2016

Спеціалізована вчена рада

К 08.120.01

Анотація

На основі аналізу наукової літератури розкрито теоретичні засади професійної математичної підготовки майбутніх інженерів; науково обґрунтовано, розроблено й експериментально перевірено такі педагогічні умови забезпечення професійної спрямованості математичної підготовки майбутніх фахівців інженерно-технічних спеціальностей у ВНЗ: модифікація змісту математичної підготовки студентів інженерно-технічних спеціальностей на засадах професійної спрямованості; застосування технологій проблемного й контекстного навчання у математичній підготовці майбутніх інженерів.

Читати повністю

Файли

aref.doc.doc

dis.doc.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності