Вінник Т. О. Культурологічна підготовка майбутніх учителів початкової школи у системі навчально-виховної роботи університету

У дисертаційній роботі досліджено проблему культурологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи у системі навчально-виховної роботи університету. Уточнено сутність поняття "культурологічна підготовка майбутніх учителів початкової школи", його структура та зміст. Доведено, що культурологічна підготовка майбутніх учителів початкової школи - складне структурне утворення у системі вищого порядку ? професійно-педагогічній підготовці, вона є складовою цієї системи і системотвірним чинником, що пронизує всі її компоненти. Вперше науково обґрунтовано педагогічні умови культурологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи: забезпечення позитивної мотивації майбутніх учителів до культурологічної підготовки та відповідної рефлексивної позиції стосовно її удосконалення.Ключові слова: культурологічна підготовка, майбутні учителі початкової школи, культурологічна підготовка майбутніх учителів початкової школи, педагогічні умови, модель культурологічної підготовки.