Зозуль Т. В. Психологічні особливості формування стосунків подружніх пар із великою різницею у віці.

Об'єкт - стосунки у подружніх парах; мета - визначити особливості зв'язку між параметрами сімейної системи і змістовними складовими сімейних наративів, їх вплив на розвиток стосунків у подружніх парах із великою різницею у віці; методи - теоретичний аналіз, систематизація та узагальнення психологічних даних за проблемою дослідження, науково-теоретичне осмислення отриманих результатів, констатувальний експеримент, методи математичної статистики; новизна - вперше розроблено структурно-функціональну модель розвитку сімейних стосунків партнерів різного віку, яка враховує тип інтерпретації життєвого досвіду та ранній досвід стосунків з батьками; психологічні детермінанти впливу сімейної системи на розвиток ставлень партнерів один до одного у сімейній взаємодії; визначено рольові очікування та домагання чоловіків і жінок, а також культурний еротичний код як чинники формування стосунків у різновікових парах; розширено уявлення про вплив різниці у віці на формування подружніх стосунків, що полягає у неузгодженості перебігу криз розвитку особистості в онтогенезі кожного з пари; мотивацію укладення шлюбу у різновікових парах, яка у жінок проявляється як прагнення доповнити власні психологічні характеристики ознаками зрілості, а у чоловіків - як прагнення до повторення емоційного досвіду молодості; вплив раннього життєвого досвіду на вибір шлюбного партнера та формування стосунків із ним; дістало подальшого розвитку застосування сімейного наративу як усного та письмового послідовного й завершеного тексту, присвяченого історії власної сім'ї, сімейним подіям, який включає сімейні міфи, легенди, теми (програми), для дослідження особливостей усвідомлення особистого досвіду життєдіяльності в сім'ї; результати - методичний комплекс дослідження особливостей формування подружніх стосунків пар із великою різницею у віці може бути використаний у практиці психологічної служби закладів освіти, соціально-медичного супроводу молодий сімей.; результати дослідження можуть бути використані у ході фахової підготовки та підвищення професійного рівня практичних психологів при викладанні курсів "Психологія сім'ї", "Вікова психологія", "Основи психологічного консультування"; галузь - психологія.