Арабаджи Т. Д. Формування готовності до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри

Об'єкт - професійна підготовка спортсменів у школах вищої спортивної майстерності; мета - підвищення рівня сформованості готовності до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри шляхом теоретичного обґрунтування, розробки та експериментальної перевірки технології її формування; методи - аналіз, систематизація, інтерпретація, узагальнення, класифікація, порівняння, синтез, спостереження, анкетування, тестування, бесіда, опитування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна - вперше теоретично обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено технологію формування готовності до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри, що забезпечує формування у спортсменів значущих професійних мотивів, інтересів, намірів щодо вибору професії як у спортивній сфері, так і в іншій професійній діяльності, знань типів професій та їх характеристик, вимог до них, а також розвиток саморефлексії та комплексу практичних умінь, інваріантних різним видам майбутньої професійної діяльності, уточнено поняття "готовність до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри", його змістове наповнення за мотиваційним, когнітивно-рефлексивним, діяльнісним компонентами, набули подальшого розвитку критерії та показники сформованості готовності особистості до професійного самовизначення; результати - технологія формування готовності до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри, авторський спецкурс "Професійне самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри"; впроваджено у процес професійної підготовки спортсменів Комунального закладу "Школа вищої спортивної майстерності", Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут", Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут", Харківської державної академії фізичної культури; галузь - професійна педагогіка.