Пєнов В. В. Розвиток валеологічної освіти на Півдні України (кінець ХІХ - перша половина ХХ століття).

Об'єкт дослідження - розвиток валеологічної освіти в Україні; предмет дослідження - особливості розвитку та формування змісту валеологічної освіти на Півдні України (кінець ХІХ - перша половина ХХ століття); мета дослідження - на основі історико-педагогічного аналізу виявити та узагальнити особливості розвитку валеологічної освіти Півдня України (кінець ХІХ - перша половина ХХ століття) з урахуванням соціально-економічного, політичного, культурно-освітнього розвитку та окреслити можливості творчого використання історичного досвіду валеологічної освіти в сучасній освітній практиці; методи дослідження: пошуково-бібліографічний метод, історико-ретроспективний метод, метод педагогічної герменевтики, системно-структурний метод та метод педагогічної інтерпретації; наукова новизна полягає в тому, що на основі вивчення маловідомих джерел і наукової літератури вперше: в історико-педагогічній науці цілісно досліджено розвиток валеологічної освіти на південноукраїнських землях у кінці ХІХ - першій половині ХХ століття; обґрунтовано особливості формування змісту валеологічної освіти південного регіону в означений історичний час виявлено форми, методи, засоби забезпечення валеологічної освіти на південноукраїнських землях (кінець ХІХ - перша половина ХХ століття); розроблено періодизацію розвитку валеологічної освіти в досліджуваний період, окреслено можливості творчого використання історичного досвіду розвитку валеологічної освіти в сучасній освітній практиці.