Бріцина Ю. В. Економіко-організаційні напрями розвитку галузі середньої професійно-технічної освіти України

Дисертація присвячена систематизації теоретичних засад та обґрунтуванню практичних рекомендацій щодо розвитку галузі професійно-технічної освіти України. Сформовано систему вигід та ефектів від розвитку професійно-технічної освіти, яка враховує ринкові та неринкові ефекти, вигоди на рівні суспільства, підприємства та індивідуума. Розроблено систему чинників впливу на розвиток професійно-технічної освіти в Україні. Запропоновано авторське визначення поняття "професійно-технічна освіта України". Розроблено етапи побудови концепції розвитку професійно-технічної освіти, яка враховує цілі, принципи, напрями, шляхи її реалізації, базується на прогнозних оцінках. Розроблено методичний підхід до прогнозування кількості випускників закладів галузі професійно-технічної освіти, що побудовано на основі адаптації методу вікового пересування, на базі якого здійснюється сценарне моделювання кількості випускників закладів професійно-технічної освіти з урахуванням кон'юнктури ринку.