Гайдай І. О. Підготовка вчителя-філолога подвійного профілю у вищих педагогічних навчальних закладах України (1956 р. – початок ХХІ ст.)

У дисертації розкрито проблему підготовки вчителів-філологів подвійного профілю з 1956 р. до початку XXI століття шляхом дослідження змісту навчання у вищих педагогічних навчальних закладах України. Охарактеризовано поняттєвий апарат проблеми підготовки вчителів-філологів подвійного профілю, проаналізовано історіографію та джерельну базу дослідження, визначено передумови становлення та основні етапи розвитку підготовки вчителя-філолога широкого профілю у педагогічних ВНЗ України протягом другої половини XX ст. – початку ХХІ ст. Представлено основні тенденції розвитку підготовки вчителів-філологів подвійного профілю. Розкрито зміст, форми, методи та засоби підготовки вчителі-філологів за двома спеціальностями. Виявлено особливості підготовки вчителя-філолога подвійного профілю в сучасних умовах реалізації Болонської конвенції. Доведено необхідність розробки державних стандартів та навчально-методичного забезпечення для підготовки вчителів за двома філологічними спеціальностями.