Конопельцева О. Г. Традиції сімейного виховання дітей у Франції

Об’єкт – сімейне виховання дітей у Франції; мета – на основі вивчення теоретичних ідей про традиції сімейного виховання дітей у французькій сім’ї й узагальнення досвіду їх практичного впровадження окреслити можливості творчої реалізації виявлених педагогічно цінних надбань в українських родинах; методи – загальнонаукові, спеціальні, емпіричні, прогностичний; новизна – вперше здійснено системний ретроспективний аналіз проблеми впровадження традицій сімейного виховання дітей у Франції; окреслено французьку й вітчизняну історіографію зазначеної проблеми; науково обґрунтовано етапи становлення та розвитку французьких традицій сімейного виховання; уточнено суть понять „традиція”, „виховання”, „сімейне виховання”, а також ключового терміна – „традиції сімейного виховання”; конкретизовано витоки становлення традицій сімейного виховання дітей на території сучасної Франції; результати – сформульовані під час наукового пошуку положення й висновки можуть стати в нагоді для підвищення ефективності сімейного виховання українців на основі впровадження відповідних традицій. Матеріалами дослідження можуть послугуватися викладачі педагогічних закладів освіти в розробці та викладанні курсів: „Педагогіка”, „Дошкільна педагогіка”, „Історія педагогіки”, „Етнопедагогіка”, „Порівняльна педагогіка”, відповідних спецкурсів; для підвищення педагогічних кадрів у системі післядипломної освіти, а також вихователі дитячих садків, учителі шкіл та батьки в процесі організації виховної роботи в школі й сім’ї; галузь – педагогіка.