Будерацька Н. О. Передімплантаційно-генетичний скринінг ембріонів після кріоконсервування ооцитів людини методом вітрифікації

Об’єкт дослідження – зміна хромосомного статусу передімплантаційних ембріонів людини, отриманих після запліднення ооцитів, на які було здійснено вплив кріоконсервування методом вітрифікації. Мета роботи – встановлення частоти кількісних хромосомних аномалій передімплантаційних ембріонів людини, отриманих після запліднення кріоконсервованих ооцитів із різними вихідними морфологічними характеристиками і на основі одержаних результатів розробка критеріїв оцінки їх кріорезистентності та еуплоїдності хромосомного набору ембріонів. Методи: молекулярно-генетичний; молекулярно-цитогенетичний; культуральні; світлової, конфокальної, флуоресцентної та поляризаційної мікроскопії; кріобіологічні та методи статистичної обробки результатів. Теоретичні і практичні результати, наукова новизна: вперше запропоновано нові критерії морфологічної оцінки екстра- та інтрацитоплазматичних структур ооцитів для прогнозування їх кріорезистентності. Уперше за допомогою секвенування нового покоління та флуоресцентної гібридизації in situ доведено відсутність негативного впливу факторів кріоконсервування на хромосомний набір ембріонів, отриманих із вітрифікованих ооцитів. Встановлено частоту анеуплоїдій хромосомного набору ембріонів, які розвинулися після запліднення кріоконсервованих ооцитів, що є актуальним, як для фундаментальної кріобіології, так і для репродуктивної медицини у вирішенні проблеми збереження фертильності пацієнток. Розроблено спосіб перенесення першого полярного тіла з ооцита реципієнтки до енуклейованого кріоконсервованого донорського ооциту, який дозволяє зберегти ядерний генотип ооциту пацієнтки та підвищити частоту настання вагітності у пацієнток із дизморфізмом ооцитів. Практичне значення: одержані результати можуть бути використані у репродуктивній медицині та науково-дослідній сфері біотехнології. Сфера використання: при лікуванні безпліддя методами допоміжних репродуктивних технологій, в учбовому процесі в навчальних закладах для підготовки спеціалістів у різних галузях біології, зокрема ембріології, репродуктології та кріобіології, генетиці.