Василенко О. В. Механізми державного управління інтернаціоналізацією вищої освіти в Україні.

Об'єкт дослідження: процес державного управління інтернаціоналізацією вищої освіти. Мета: обґрунтуванні теоретичних, методичних та прикладних положень щодо вдосконалення механізмів державного управління інтернаціоналізацією вищої освіти в Україні. Методи: системного аналізу; дедукції та індукції; порівняльного аналізу; структурно-функціональний; структурно-логічного аналізу; економіко-статистичні; організаційного проектування; аналізу та синтезу, імітаційного моделювання. Результати: вирішенно актуальне наукове завдання з обґрунтування теоретичних, методичних та прикладних положень щодо удосконалення механізмів державного управління інтернаціоналізацією вищої освіти в Україні. Новизна: розроблено й обґрунтовано авторську узагальнену інноваційну модель державного управління інтернаціоналізацією вищої освіти в умовах діджиталізації суспільства та сучасних викликів; запропоновано науково обґрунтований системний підхід до формування стратегічних напрямів збалансованого розвитку інтернаціоналізації вищої освіти та комплексного модифікованого механізму державного управління цим процесом; удосконалено науково-практичні підходи до формування комплексного механізму державного управління освітою залежно від функціональних потреб органів державного управління щодо організаційного, правового, управлінського, фінансово-економічного, інформаційного, аналітичного, контрольного та політичного забезпечення; змістовне наповнення описової моделі функціонування комплексного модифікованого механізму державного управління як складної системи; набули подальшого розвитку: понятійно-категоріальний апарат, зокрема запропоновано у контексті предмета дослідження авторське визначення понять «комплексний модифікований механізм державного управління інтернаціоналізацією вищої освіти», «інтернаціоналізація вищої освіти», «державне управління інтернаціоналізацією вищої освіти»; науково-теоретичні положення щодо формування методології наукових досліджень у сфері освіти, зокрема й інтернаціоналізації вищої освіти, за трьома основними блоками: базовим, методичним та результативним; науково-практичні підходи до оцінювання тенденцій розвитку процесу інтернаціоналізації вищої освіти в зарубіжних країнах. Впроваджено в діяльність: Державним підприємством «Український державний центр міжнародної освіти» Міністерства освіти і науки України, Почесним консульством Федеративної Республіки Бразилія в Україні, Дніпровською міською радою, Університетом митної справи та фінансів. Галузі використання: державні органи управління, органи місцевої влади та самоврядування, громадські організації.