Петруньок Т. Б. Навчання фізики майбутніх фахівців будівництва та цивільної інженерії на основі компетентнісної освітньої моделі

Вперше у ході впровадження у закладах вищої будівельної освіти України компетентнісної освітньої моделі запропоновано методичну систему навчання фізики майбутніх фахівців будівництва та цивільної інженерії, орієнтовану на підвищення рівня компетентності студентів з дисципліни «Фізика» та забезпечення пропедевтичної підготовки до опанування дисциплін професійного циклу. Обґрунтовано провідну роль фізики у становленні фахової компетентності інженера-будівельника. Доведено, що використання запропонованої методичної системи навчання фізики є особливо актуальним при підготовці фахівців будівництва та цивільної інженерії в силу специфіки будівельної галузі. Вперше розроблено навчально-методичний комплект «Фізика: будівництво та цивільна інженерія» як засіб реалізації запропонованої методичної системи. Вперше запропоновано додаток до Стандарту вищої освіти для спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія», у якому визначено нормативний зміст фахових компетентностей майбутніх фахівців будівництва та цивільної інженерії, узгоджений із кінцевими результатами навчання фізики, які є основою формування цих компетентностей. З метою оптимізації освітнього процесу вперше розроблено модульну програму розподілу навчального матеріалу з дисципліни «Фізика» за лекційними, практичними і лабораторними заняттями.