Проценко Є. А. "Науково-педагогічна та громадська діяльність Ігоря Євгеновича Тамма (1895-1971) - лауреата нобелівської премії".

Об'єкт дослідження - постать І. Є. Тамма у світовому науковому та педагогічному вимірі; предмет дослідження - науково-педагогічна та громадська діяльність І. Є. Тамма, та шляхи її впровадження в освітній процес вищих та середніх закладів освіти; мета дослідження - на основі здійснення історико-педагогічного аналізу цілісно висвітлити особистість І. Є. Тамма, виявити та систематизувати провідні педагогічні ідеї вченого, узагальнити його просвітницьку та викладацьку діяльність; методи дослідження - для досягнення мети, реалізації поставлених завдань використано методи науково-педагогічного дослідження, що уможливили комплексне пізнання аналізованого предмета: теоретичний та історико-логічний аналіз, синтез, персоналістично-бібліографічний, ретроспективний логіко-систематичний аналіз; аксіологічний; наукова новизна - вперше здійснено системний аналіз наукової, педагогічної та громадської діяльності І. Є. Тамма; обґрунтовано періодизацію науково-педагогічної діяльності вченого та виокремлено її напрями; окреслено систему діяльності лауреата Нобелівської премії у започаткуванні теоретичної фізики в СРСР та в Україні відповідно до загальних процесів розвитку гуманітарного дискурсу та внутрішньої логіки розвитку науки; узагальнено результати громадсько-педагогічної роботи зі створення в Єлисаветграді профспілок (1919), педагогічного інституту (1918), системи позашкільної освіти, курсів підготовки педагогічних працівників (1919- 1920) та досвід діяльності наукових шкіл І. Є. Тамма (Харків, Київ, Одеса, Дніпро), визначено їх значення для науки; розкрито досвід використання науково-педагогічної спадщини І. Є. Тамма та його впровадження в наукову діяльність Лабораторії дидактики фізики, технологій та професійної освіти Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України, Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, у роботу з молодими науковцями віком до 35 років у Комітеті з науки і освіти Верховної Ради України.