Емец К. Н. Причины, возникновение и развитие девиантного поведения у школьников младших классов

Объект исследования: Процесс выяснения механизма девиантных форм поведения у школьников младших классов в условиях игровой спортивной деятельности. Цель исследования: Выяснение общих закономерностей, определяющих причины возникновения и динамику развития девиантных форм поведения. Методы исследования и аппаратура: Анализ литературы по теме исследования, анкетирование, тестирование, методы вероятностно-статистической обработки данных и математического моделирования. Теоретические результаты и новизна: Состоят в построении аналитических моделей, которые позволяют прогнозировать динамику развития девиантного поведения. Практические результаты и новизна: Состоят в разработке рекомендаций при организации групповых форм отношений в практике спортивно-игровой деятельности. Сфера (область) использования: Начально-воспитательный процесс на уроках физической культуры.