Коваль В. В. Экологическое воспитание учеников при изучении математики в 5-7 классах общеобразовательной школы

Объект исследования: Процесс формирования экологических убеждений школьников при изучении математики. Цель исследования: Разработать обоснованную методику экологического воспитания учеников 5-7 классов. Методы исследования и аппаратура: Анализ философской, психолого-педагогической, методической литературы; анкетирование учеников и учителей. Теоретические результаты и новизна: Уточнено понятие "экологические убеждения" и обосновано психолого-педагогические основы их формирования. Практические результаты и новизна: Разработаны конкретные методические рекомендации учителям математики по осуществлению экологического воспитания учеников 5-7 классов, индивидуальные картосхемы по вопросам природоохранной работы. Предмет и степень внедрения: Экологическое воспитание учеников, методические рекомендации по его осуществлению. Эффективность внедрения: Повышение степени усвоения учениками экологических и природоохранных знаний. Сфера (область) использования: Изучение школьного курса математики; профессиональная подготовка.