Луценко И. А. Интерференция и транспозиция при усвоении детьми дошкольного возраста лексики украинского языка

Объект исследования: Речевая деятельность детей биглотов старшего дошкольного возраста. Цель исследования: Определить пути использования транспозиционного переноса и предупреждения интерферирующего влияния русского языка в процессе обучения украинской лексике, разработать соответствующую методику. Методы исследования и аппаратура: Теоретические и эмпирические мтеоды, основным был мтеод педагогического эксперимента. Теоретические результаты и новизна: Определены ведущие лингводидактические принципы лексической работы и пути их реализации. Практические результаты и новизна: Разработаны дифференцированные методики и система обучающих приемов, которые реализуют принцип опоры на родной язык при обучении украинской лексики. Предмет и степень внедрения: Методика лексической работы внедрялась в работу дошкольных учреждений Украины. Эффективность внедрения: Позволяет значительно повысить уровни усвоения украинской лексики, развития лексических умений и навыков. Сфера (область) использования: Дошкольные учреждения, педучилища, педвузы, педуниверситеты.