Горносталь П. М. Активизация познавательной деятельности будущих учителей физики (на материале практикума по механике)

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0494U001123

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

27-09-1994

Спеціалізована вчена рада

К 01.33.01

Анотація

Объект исследования: Учебный процесс при выполнении лабораторного практикума по механике в ситеме профессиональной подготовки учителя физики. Цель исследования: Определение путей повышения уровня профессиональной подготовки учителя физики. Методы исследования и аппаратура: Анализ психолого-педагогической и методической литературы, опыта преподавателей, современных ППС, эксперимент, теоретический анализ эффективности. Теоретические результаты и новизна: Теоретическое и методическое обоснование структуры, содержания и методики проведения. Практические результаты и новизна: Методика активизирует мысленную деятельность, содействует разгрузке преподавателей и студентов, качественному усвоению знаний. Предмет и степень внедрения: Отдельные элементы разработанной методики применены в практике работы ряда вузов Украины. Эффективность внедрения: Результаты исследования при применении их повышают качество знаний. Сфера (область) использования: Могут быть использованы преподавателями физики педвузов.

Схожі дисертації