Ваззири М. В. Развитие хозяйтсвеной самостоятельности государственных предприятий в промышленности /на примере Афганистана/

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0494U002326

Облікова картка дисертації

0494U002326.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 07.00.05 - Етнологія

21-01-1994

Спеціалізована вчена рада

Д 068.10.02

Анотація

Объект исследования: Государственный сектор промышленности Афганистана. Цель исследования: Расширение границ хозяйственной самостоятельности государственных предприятий Афганистана. Методы исследования и аппаратура: Системное исследование, экономический анализ, обработка статистических данных. Теоретические результаты и новизна: Нетрадиционный подход к исследованию хозяйственной самостоятельности государственных предприятий. Практические результаты и новизна: Усовершенствованный механизм реализации хозяйственной самостоятельности государственных предприятий. Предмет и степень внедрения: Апробация рекомендаций на предприятии "Банаи". Эффективность внедрения: Рост прибыли, повышение производительности труда. Сфера (область) использования: Предприятия и министерство планирования Афганистана.

Читати повністю

Схожі дисертації

0521U102085

Левицька Мар'яна Корнеліївна

Культурно-мистецька діяльність Луки Долинського у контексті церковно-релігійних процесів кінця XVIII – початку ХІХ століття.

0521U102086

Яців Роман Миронович

Культурно-мистецьке середовище української еміграції у Варшаві (1919–1939): історія, інституції, ідеологія діяльності, творча спадщина

0521U102087

Герус Людмила Мечиславівна

Функціональна, семантична та етично-естетична цінності обрядового хліба українців, їх актуалізація у соціокультурному просторі початку ХХІ ст.

0521U101911

Іваневич Лілія Анатоліївна

Традиційний одяг українців Поділля (друга половина ХІХ – початок ХХІ ст.): історія, класифікація, конструктивно-художні та регіонально-локальні особливості

0421U103440

Цуркан Катерина Сергіївна

Народний та професійний текстиль на Львівщині в другій половині ХІХ – на початку ХХІ ст.: освітньо-культурний аспект