Ягелло М. В. Поэтапный педагогический контроль специальной физической подготовленности теннисисток 8-12-летнего возраста

Объект исследования: Специальная физическая подготовленность теннисисток 8-12-летнего возраста. Цель исследования: Повышение эффективности тренировочного процесса на основании показателей поэтапного педагогического контроля теннисисток. Методы исследования и аппаратура: Анализ литературы, метод опроса, педагогические наблюдения, педагогическое тестирование, математико-статистические методы.Фотофиниш. Теоретические результаты и новизна: Выявлена динамика физических способностей и разработка методологии нормативной оценки их СФП теннисисток 8-12- лет. Практические результаты и новизна: Позволяют определить перспективность спортсменок, прогнозировать уровень соревновательной деятельности, вводить соответствующие коррективы в тренировочный процесс теннисисток. Предмет и степень внедрения: Поэтапный контроль специальной физической подготовленности теннисисток. Эффективность внедрения: Позволило достоверно и значительно повысить подготовку и спортивный результат теннисисток. Сфера (область) использования: При подготовке в ДЮСШ, ШВСМ, на лекциях университетов ФК.