Прикащикова Е. Е. Гигиеническое обоснование рационального режима учебно-трудовой деятельности учащихся, осваивающих профессию электромонтажника в профессионально-технических училищах

Объект исследования: Учащиеся-электромонтажники, здоровье, комплекс факторов учебно-производственной среды. Цель исследования: Научное обоснование рационального режима учебно-трудовой деятельности и двигательной активности. Методы исследования и аппаратура: Гигиенические, клинические, социологические,статистические, психрометр Астмана, анемометр, ПНН2, велоэргометр. Теоретические результаты и новизна: Впервые установлены закономерности приспособления учащихся-электромонтажников к условиям обучения. Практические результаты и новизна: Впервые внедрены режимы профобучения и двигательной деятельности учащихся-электромонтажников СПТУ, направленных на повышение их работоспособности, сохранение здоровья. Предмет и степень внедрения: Методрекомендации - 3, информ.лист /1/-III уровень внедрения. Эффективность внедрения: Социально-гигиеническая: профилактика нарушения здоровья учащихся-электромонтажников СПТУ. Сфера (область) использования: Учебные учреждения Министерства просвещения, санэпидслужба.