Мащак С. О. Психологический анализ развивающего взаимодействия подростков

Объект исследования: Общение как предпосылка социального и духовного развития личности. Цель исследования: В определении психологических закономерностей становления продуктивного и развивающего общения подростков. Методы исследования и аппаратура: Психолого-педагогический эксперимент, наблюдение, анкетирование, координатно-социограммный анализ, тренинг. Теоретические результаты и новизна: Раскрытие сущности межличностного развивающего взаимодействия подростков как условия реализации своих возможностей. Практические результаты и новизна: Полученные результаты могут быть использованы школьными психологами и педагогами для усовершенствования организации воспитательного процесса школы. Предмет и степень внедрения: При проведении практических занятий по возрастной психологии. Эффективность внедрения: Результаты способствуют повышению психологической подготовки школьных психологов, учителей. Сфера (область) использования: Подготовка педкадров в вузах, колледжах, училищах.