Коршун Т. В. Отбор лексики для начального этапа усвоения украинского языка /на материале школ с русским языком обучения/

Объект исследования: Процесс начального формирования и обогащения украинского словарного запаса русскоязычных детей. Цель исследования: Определить принципы и разработать методику создания учебного тематически-ситуативного словаря-минимума украинского языка. Методы исследования и аппаратура: Теоретические и эмпирические. Ведущий - метод падагогического эксперимента. Теоретические результаты и новизна: Разработаны теоретические основы отбора лексики, определены функции и обоснована структура словаря-минимума. Практические результаты и новизна: Учебный словарь-минимум, методика отбора лексики, что позволит создавать аналогичные словари для других языков, этапов обучения. Предмет и степень внедрения: Методика отбора, словарь-минимум применялись в школах Украины. Эффективность внедрения: Возможность применения на начальном этапе овладения украинским языком. Сфера (область) использования: Младшие классы школ с русским языком обучения.