Васильев И. Б. Социально-педагогические условия организации и деятельности высших профессиональных училищ

Объект исследования: Процесс организации и деятельности высших профессиональных училищ и профессиональных лицеев в системе профтехобразования. Цель исследования: Выявление и теоретическое обоснование социально-педагогических условий преобразования ПТУ в высшие профессиональные училища. Методы исследования и аппаратура: Анализ литературных источников, контент-анализ, моделирование, экспертных оценок, наблюдение, анкетирование, интервьюирование. Теоретические результаты и новизна: Разработана педаогическая модель и выявлены социально-педагогические условия создания высших профессиональных училищ. Практические результаты и новизна: разработаны методические рекомендации для руководителей учреждений профтехобразования по формированию целей, структуры образования. Предмет и степень внедрения: Базовый учебный план и методические рекомендации внедрены в впу украины и России. Эффективность внедрения: Использование материалов исследования способствует повышению качества профессиональной подготовки в системе профтехобразования. Сфера (область) использования: реформирование профтехобразования, написание учебников для вузов.