Телешун С. А. Национальный ворос в программах украинских политических партий в конце XIX- начале XX столетия

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0496U000254

Здобувач

Спеціальність

  • 07.00.05 - Етнологія

20-02-1996

Спеціалізована вчена рада

Д 01.67.01

Анотація

Объект исследования: Основные теории концепции и идеи програм. документов по национальному вопросу всех украинских партий. Цель исследования: Реставрировать процессы формирования идейно-торетической традиции украинскоо национально-освободительного движения. Методы исследования и аппаратура: Анализ первоисточников архивных материалов программных документов. Теоретические результаты и новизна: Впервые систематически исследована проблема. Практические результаты и новизна: Можно использовать в процессе формирования полит. системы независим. Украинского государства и в процессе преподавания политологии и истории Украины XIX-XX вв. Предмет и степень внедрения: Используется при подготовке спецкурсов. Эффективность внедрения: Высокая; материалы можно использовать при разработке курсов политологии и истор. Украины XIX-XX вв. Сфера (область) использования: Политология и история Украины.

Схожі дисертації

0521U102085

Левицька Мар'яна Корнеліївна

Культурно-мистецька діяльність Луки Долинського у контексті церковно-релігійних процесів кінця XVIII – початку ХІХ століття.

0521U102086

Яців Роман Миронович

Культурно-мистецьке середовище української еміграції у Варшаві (1919–1939): історія, інституції, ідеологія діяльності, творча спадщина

0521U102087

Герус Людмила Мечиславівна

Функціональна, семантична та етично-естетична цінності обрядового хліба українців, їх актуалізація у соціокультурному просторі початку ХХІ ст.

0521U101911

Іваневич Лілія Анатоліївна

Традиційний одяг українців Поділля (друга половина ХІХ – початок ХХІ ст.): історія, класифікація, конструктивно-художні та регіонально-локальні особливості

0421U103440

Цуркан Катерина Сергіївна

Народний та професійний текстиль на Львівщині в другій половині ХІХ – на початку ХХІ ст.: освітньо-культурний аспект