Заремба А. В. Языковая проблема в контексте еврейского национального движения; возвращение научного наследия Н.Штифа

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0496U000930

Здобувач

Спеціальність

  • 07.00.05 - Етнологія

28-05-1996

Спеціалізована вчена рада

Д 01.67.01

Анотація

Объект исследования: История еврейского национального движения. Цель исследования: Выявление динамики социокультурных изменений эволюции взглядов еврейской интеллигенции в первой половине ХХ ст. Методы исследования и аппаратура: Сравнительно-исторический, проблемно-хронологический. Теоретические результаты и новизна: Новые концептуальные подходы к языковому факту в европейском национальном движении. Практические результаты и новизна: разработка спецкурсов по истории еврейских научных учреждений, лексиконов и хрестоматий по истории еврейского национального движения в Украине. Предмет и степень внедрения: Спецкурсы по европейскому национальному движению, степень внедрения высокая. Эффективность внедрения: высокая, используется для разработки спецкурсов по истории еврейского национального движения. Сфера (область) использования: Научные исследования, педагогика.

Схожі дисертації

0521U102085

Левицька Мар'яна Корнеліївна

Культурно-мистецька діяльність Луки Долинського у контексті церковно-релігійних процесів кінця XVIII – початку ХІХ століття.

0521U102086

Яців Роман Миронович

Культурно-мистецьке середовище української еміграції у Варшаві (1919–1939): історія, інституції, ідеологія діяльності, творча спадщина

0521U102087

Герус Людмила Мечиславівна

Функціональна, семантична та етично-естетична цінності обрядового хліба українців, їх актуалізація у соціокультурному просторі початку ХХІ ст.

0521U101911

Іваневич Лілія Анатоліївна

Традиційний одяг українців Поділля (друга половина ХІХ – початок ХХІ ст.): історія, класифікація, конструктивно-художні та регіонально-локальні особливості

0421U103440

Цуркан Катерина Сергіївна

Народний та професійний текстиль на Львівщині в другій половині ХІХ – на початку ХХІ ст.: освітньо-культурний аспект