Василенко Л. Я. Формирование лексических навыков на начальном этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе

Объект исследования: Процесс обучения иноязычной лексике в средней общеобразовательной школе. Цель исследования: Теоретически обосновать, разработать и экспериментально проверить методику формирования лексических навыков. Методы исследования и аппаратура: Анализ первоисточников, наблюдение, беседы, тестирование, экспериментальное обучение. Теоретические результаты и новизна: Введение лексики увеличенными дозами, организация ее в виде модели поля и презентация лексическими атласами. Практические результаты и новизна: Разработка комплексной системы упражнений, лексических атласов, методических рекомендаций. Предмет и степень внедрения: Результаты исследований использовались в практике обучения. Эффективность внедрения: Способствует повышению эффективности обучения иноязычной лексике. Сфера (область) использования: практика обучения.