Паранич В. П. Психолого-педагогические условия прфессионального становления младшего специалиста

Объект исследования: Профессиональное становление мл.специалиста. Цель исследования: Раскрыть психолого-педагогические условия профессионального становления мл.специалиста, разработать психологическую модель профессионального становления и определение пути наиболее эффективной подготовки к ее реализации. Методы исследования и аппаратура: Моделирование, методы статистической обработки, диагностические, социально-психологического обучения. Теоретические результаты и новизна: Обоснование психолого-педагогических условий и механизмов прфессионального становления мл.специалиста, сущ. и содерж. психологической готовности мл. специалиста к профессиональной деятельности. Практические результаты и новизна: Предложенная и опробованная система форм и методов в работе со студентами с целью развития их творческой индивидуальности и обеспечение эффективного освоения ими профессии. Предмет и степень внедрения: Публикации, выступления на конференциях. Эффективность внедрения: Высокая. Сфера (область) использования: Высшие учебные заведения I-II уровня аккредетации, школы.