Мацюк В. М. Развитие теории и практики обучения физике в средней общеобразовательной школе Украины (1945-1995г.г.)

Объект исследования: Теория и практика обучения физике в средней школе. Цель исследования: Выявить основополагающие тенденции процесса становления и развития методики обучения физике в Украине. Методы исследования и аппаратура: Хронологический, диахронный, структурно-системный. Теоретические результаты и новизна: Обоснование этапов развития методики обучения физике, обобщение форм, методов, приемов и средств организации учебного процесса по физике. Практические результаты и новизна: Разработана программа "Развитие теории и практики обучения в средних общеобразовательных школах Украины (1945-1995 г.г.). Предмет и степень внедрения: Результаты внедрены в практику работы Тернопольского пединститута. Эффективность внедрения: результаты исследования содейстуют повышению эффективности профессионального мастерства студентов. Сфера (область) использования: При преподавании обучения физики.