Цеомашко О. Л. Условия эффективности языковых обучающих компьютерных систем на начальном этапе школьного обучения (на материале французского языка)

Объект исследования: Обучение французскому языку на начальном этапе с помощью компьютерных материалов. Цель исследования: Теоретическое обоснование оптимальных условий эффективности обучающих компьютерных систем и экспериментальная проверка их практического применения на начальном этапе обучения французскому языку. Методы исследования и аппаратура: Критический анализ литературных источников, анкетирование, научное наблюдение, эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Теоретическое обоснование дидактических и методических принципов обучения иностранным языкам в условиях использования ЭВМ. Практические результаты и новизна: Создание комплекса критериев эффективности языковых обучающих систем, разработка требований к созданию новых компьютерных материалов, разработка инструмента анализа обучающих систем. Предмет и степень внедрения: Результаты исследования применяются в общеобразовательных школах Украины. Эффективность внедрения: Способствует эффективному применению ЭВМ в школьном обучении иностранным языкам. Сфера (область) использования: Средние учебные заведения.