Росоха В. Е. Эмоциональность во взаимоотношениях преподавателя высшего учебного заведения с курсантами

Объект исследования: Педагогическая деятельность преподавателей высших учебныхзаведений. Цель исследования: Изучение роли эмоциональности преподавателя высшего учебного заведения в процессе формирования взаимоотношений с курсантами. Методы исследования и аппаратура: Анализ литературы, анкетирование, беседы, статистические методы обработки. Теоретические результаты и новизна: Углубление обще-психологического положения о связи индивидуально-типологических особенностей эмоциональности с содержательными характеристиками ее отношений. Практические результаты и новизна: Разработаны рекомендации, которые могут быть использованы для усовершенствования учебно-воспитательного процесса. Предмет и степень внедрения: На стадии публикации и апробации. Сфера (область) использования: Высшие учебные заведения.