Шаповал И. Н. Учебное моделирование в условиях совместно-распределенной деятельности как средство развития музыкальности младших школьников

Объект исследования: Учебная деятельность детей младшего школьного возраста. Цель исследования: Разработка методов учебного моделирования музыкального материала с целью развития музыкальности младших школьников. Методы исследования и аппаратура: Анализ и обобщение научных литературных источников, методы сравнения и срезов, диагностический музыкальный метод. Теоретические результаты и новизна: Раскрытие закономерностей развития и анализ структуры музыкальности. Практические результаты и новизна: Разработано методическое обеспечение организации совместно-распределенной деятельности с целью развития музыкальности младших школьников. Предмет и степень внедрения: Результаты внедрены в методических разработках для учителей музыки. Эффективность внедрения: Результаты внедрения обусловили значительные изменения в развитии музыкальности младших школьников. Сфера (область) использования: Обучение в средних учебных заводениях.