Колесина Т. Е. Особенности воспитания детей старшего дошкольного возраста, склонных к негативным проявлениям в поведении

Объект исследования: Диагностика и коррекция негативных проявлений в поведении детей старшего дошкольного возраста. Цель исследования: Выявить условия и причины негативных проявлений в поведении, научно обосновать и практически проверить систему диагностико-коррекционной работы. Методы исследования и аппаратура: Междисциплинарный системный анализ, диагностические, социометрические, обсервационные, прогностические, моделирования, эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Выявлена природа негативных проявлений в поведении, их классификация, обоснование и экспериментальное апрбирование пути коррекции поведения детей. Практические результаты и новизна: Положения, рекомендации и выводы использовангы в работе с детьми, воспитателями и родителями, при разработке программ, спецкурсов, подготовке пособий. Предмет и степень внедрения: Разработаны диагностико-коррекционные методики, методические рекомендации. Эффективность внедрения: 6 публикаций, лекции, спецсеминары. Сфера (область) использования: В работе дошкольных учреждений, средних и высших учебных заведений, в последипломном образовании.