Гладунский В. Н. Методические основы изучения курса логики в средних общеобразовательных, специализированных и профессиональных учебных заведениях

Объект исследования: Развитие логического мышления учащихся в процессе обучения. Цель исследования: Обоснование содержания и структуры курса логики как учебного предмета и определение его роли в развитии мышления учащихся. Методы исследования и аппаратура: Теоретические, эмпирические, методы математической статистики. Теоретические результаты и новизна: Впервые отобрано, систематизировано содержание курса логики для учащихся средних учебных заведений. Практические результаты и новизна: Разработано учебное пособие и программа по современной логике. Предмет и степень внедрения: Методические основы содержания и структуры курса логики для средних учебных заведений. Эффективность внедрения: Повышение уровня развития логического мышления у учащейся молодежи. Сфера (область) использования: Средние общеобразовательные, специальные и профессиональные учебные заведения.