Операйло С. И. Диагностика и коррекция работоспособности студентов технического вуза

Объект исследования: Педагогический процесс физического воспитания студентов высших технических учебных заведений. Цель исследования: Разработка комплексной системы диагностики и оценки психофизического состояния; способы коррекции работоспособности студентов. Методы исследования и аппаратура: Анкетный опрос, антропометрические измерения, тестирование, педагогический эксперимент, математическая обработка. Теоретические результаты и новизна: Впервые обоснована комплексная система диагностики и оценки работоспособности студентов. Практические результаты и новизна: Внедрены вариативные двигательные программы коррекции работоспособности студентов и комплексная модель диагностики. Предмет и степень внедрения: Цикл лекций для студентов. Эффективность внедрения: Повысился уровень умственной и физической работоспособности путем внедрения двигательной программы. Сфера (область) использования: Высшие учебные технические заведения образования.