Соловйов Ю. І. Система підготовки вчителів початкової школи України (1991-1997 рр.)

Діяльність держави та її освітніх інститутів по підготовці вчителів початкових класів, органи управління освітою, вищі навчальні заклади, громадські об'єднання, навчально-виховний процес, абітурієнти та студенти. Аналіз змін усистемі підготовки вчителів початкової школи за умов незалежної України. Методи дослідження-статистичний, соціологічний, історико-порівняльний, проблемно-хронологічний, аналітично-синтетичний. Вперше комплексно досліджені і узагальнені процеси реформування системи підготовки педагогів початкової школи в сучасних умовах.Результати можуть бути використані для підготовки узагальнюючих праць з історії України, історії культури та освіти, для розробки заходів і рекомендацій щодо перетворень в галузі вищої педагогічної освіти, підготовки вчителів початкових класів.