Глазова О. П. Перспективність і наступність у формуванні текстотворчих умінь в учнів початкових і 5 класів загаль- ноосвітньої школи

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0499U002876

Облікова картка дисертації

0499U002876.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

27-10-1999

Спеціалізована вчена рада

К 26.452.02

Анотація

Подано науково обґрунтовану та експери- ментально перевірену методику навчання п'ятикласників будувати тексти, яка, будучи зорієнтована на всі фази мовленнєвого акту, сприяє реалізації принципів перспектив- ності та наступності у формуванні тексто- творчих умінь. Методика навчання п'ятик- ласників створювати зв'язні висловлювання спираєтьcя на відпрацьовані в початкових класах текстотворчі вміння та спеціально розроблену систему вправ.

Читати повністю

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання